A Kevi Oviról

A Túrkevei Óvodai Igazgatóság és Bölcsőde óvodái és bölcsődéje Túrkeve Város Önkormányzata által fenntartott, szakmailag önálló nevelési intézmények.

Óvodánk egy nevelési intézmény, amely négy telephelyen működik. Ötödik telephelyünk a bölcsőde.

Kiindulási pontjaink, alapelveink, nevelésfilozófiánk azonos. Hirdetjük a gyermekközpontú, szeretetteljes, családias óvodai légkört, amelyben a gyermekeket egyéni képességeik szerint neveljük, fejlesztjük. Hangsúlyozzuk a gyermekek testi-lelki gondozását, az érzelmi biztonság megteremtését és a szocializáció minél teljesebb kibontakoztatását a családi neveléssel együtt.

Programunk a tevékenységközpontú óvodai nevelési program adaptációja. E program nevelés- és gyermekközpontú, amely a tevékenységeken keresztül és a tevékenységek által történő nevelést tekinti alapvető feladatának.

Az óvodás korú gyermekek társadalmi gyakorlatra való felkészítését a teljes gyermeki személyiség fejlesztésével és az életre való felkészítéssel elsődlegesnek tartjuk nevelő munkánk során.

Nevelőközösségünket a sokoldalúság, a kompetens együttműködés, a kezdeményezőkészség, az egységes nevelésfilozófiára való törekvés jellemzi, mely segíti az integrált és differenciált nevelést, a hátrányok leküzdését, a felzárkóztatást és a tehetséggondozást.

Tehetségműhelyeinket a gyermekek igényeihez alakítjuk:

Tánc, mozgás kultúra- sport programok
Zenei kultúra- ének zenei programok, zeneovi
Térbeli vizuális kultúra- kézügyességet igénylő programok; népi mesterségek
Interperszonális kultúra- drámafoglalkozások

Óvodáinkban érvényesül az óvodapedagógusok pedagógiai né- zeteinek széles körű módszertani szabadsága. Nevelőtestületünk tagjai nyitottak az új ismeretek befogadására, az innovatív pedagógiai törek- vések megvalósítására.

Az óvodai csoportokban jól képzett óvodapedagógusok dolgoznak. Munkájukat szakképzett dajkák, pedagógiai asszisztensek segítik. Az integrált csoportokban lévő SNI gyermekek fejlesztését gyógypedagógusok végzik.

Óvodáink rendelkeznek a szükséges és alapvető tárgyi feltételekkel. A csoportszobák az óvodapedagógusok igényességének, kreativitásának köszönhetően esztétikusak, dekoratívak.